日本高考明年不考英语,可学生为何更不开心了?
时间:2019-11-06 07:25:53 来源:北隍门户网站

高考是一项重要的考试,它可能会改变一个人在任何国家的命运。对于来自非英语国家的考生,如果“命运测试”没有统一的官方英语测试,你会高兴吗?

据日本媒体报道,教育、文化、体育、科学技术部(Ministry of Education,Culture,Sports,Science and Technology)已决定改革日本的高考,从明年4月开始将不再有专门的英语考试。考生可以参加托福、托福和其他非政府英语考试,最多两次,最高分计入总分。

官员们表示,这种调整将有助于检验真正的英语水平,但大多数日本学生和教师的态度是绝对不行的!因为,虽然看起来初衷是好的,但却带来了更多的“问题”,新政策的实施适应期只有半年左右...

日本大学入学考试

新政策在哪里?

深水工作室梳理了相关数据,发现与之前的英语考试相比,教育、文化、体育、科学技术部的新政策有两大变化:

首先,英语统考不再存在,而是被形式灵活、选择多样的民间考试所取代。托福等非政府英语考试机构先后与日本教育、文化和体育部签署了合作协议。目前,有6个非政府组织和22项考试可供学生选择。

第二,其目的是改变以前注重知识和记忆的统一考试,在英语“听”和“读”考试中增加“说”和“写”。这也是采用民间测试的主要原因之一,因为托福和雅思等测试要求对“听、说、读、写”这四项基本英语技能进行全面的测试。

据分析,新政策的出台有一个重要背景:日本政府担心日本学生的“英语水平”,以免他们在全球竞争中落后。

去年的调查显示,日本公立初高中学生的英语水平整体上不符合标准,存在明显的地区差异。在这次对日本公立初中和高中英语教育实施情况的调查中,40.7%的初中学生和39.3%的高中学生达到了相应的英语水平标准,没有达到政府的预期目标。日本政府规定,初中毕业生应具有3年级或以上的“日本实用英语技能测试”(Japanese Practical English Skill Test),高中毕业生应具有准2年级或以上,或在gtec等非正式考试中具有相应的年级。更微妙的是,只有33.6%的初中英语教师和65.4%的高中英语教师达到了英语水平。

日本教育、文化和体育部对新的改革持坚定的态度。新任命的教育、文化和体育部部长萩生田光一说,“将尽一切努力来执行它”。

你为什么被责备?

《朝日新闻》和日本最大的私立学校之一河合树的最新联合调查显示,日本三分之二的大学和近90%的高中认为取消统一英语考试和引入民间英语考试的结果是“有问题的”。

据日本媒体报道,日本人目前设置的英语考试费用各不相同,从几千日元到数万日元不等。。据《朝日新闻》报道,托福和剑桥英语水平考试的费用为25000日元(约1600元)

首先,如何为不同的英语考试设置分数线。例如,托福、雅思和托业考试有不同的内容和形式。如何设置分数线是个问题。然而,对于不同的候选人来说,虽然他们似乎有更多的选择,但他们不可避免地会带来“选择焦虑”。

地区对考试的支持也是一个问题。过去,英语测试在日本各地进行。然而,大多数现有的民间英语测试是在大城市或省会进行的。对于偏远地区的候选人,交通费用和住宿费用将会增加。

此外,非政府组织的英语测试通常不评估地区之间的教育水平差异。在东京和大阪等大城市,英语培训机构的整体素质相对较高。相反,人口少、经济相对薄弱的县市英语教学的综合质量不如其他县市。地方教育水平的巨大差异很可能导致考生之间英语成绩的差距,但这不利于教育公平和考试公平。

适应期窗口很短。

根据教育、文化、体育和科学部8月底发布的一项调查,日本各地约30%的大学在调查中表示,他们尚未决定是否接受新一轮高考中的非政府英语考试结果。这意味着候选人在申请大约296所大学时将面临某些风险。

然而,对于很多高三学生来说,这种突然的变化只是半年的调整准备时间,带来的压力和焦虑是可以想象的。

目前,预计新政策的全面实施将需要几年时间。在此期间,将实施新旧考试交替的制度。

英语,不仅仅是英语

在日本,也许没有一门外语能像英语一样成为全国性的话题。长期以来,英语似乎一直是日本人的“死穴”。教育考试服务中心(ets)的一份报告曾指出,日本托福考试的平均分数在亚洲是“倒数第二”。

围绕英语和一系列与英语相关的话题,日本社会呈现出两种完全不同的情感:更多的西方人还是更多的日本人?这是个问题。

一方面,日本人长期以来非常关注英语和以英语为代表的西方文化。从这个专有名词可以看出日本人对英语的“关心”。像“日本人是否需要学习英语”这样的讨论甚至更为常见。

危机感促使一些日本父母密切关注洋娃娃的英语。日本英语测试协会成立于1963年,旨在促进日本人学习实用英语,每年平均测试230万日本人的英语水平。日本《产经新闻》最近援引日本英语考试协会的一份报告称,2013年,参加儿童英语考试的儿童人数达到2500人,是10年来的四倍。报告还显示,除5岁以下儿童外,参加儿童英语考试的小学生人数也逐年增加,2013年达到22万。"在孩子较少的日本,这种反向上升趋势是显而易见的."

“那是一群5岁以下的孩子。参加考试时,有些人四处走动,有些人大哭起来。”“这些行为会影响考试气氛,但毕竟它们太年轻了,”日本英语考试协会宣传和调查部主任汤川回忆一次考试时说。这令我们非常不安。"

日本英语测试协会早在1994年就开始了儿童英语测试项目。目前,儿童英语考试根据年龄分为三个等级:铜、金、银。单词的数量和难度一步步增加。通过考试的人将获得相应等级的证书。"但也有结果无法公布的情况."吉川透露:“一个5岁的男孩获得了相当于高中水平的英语成绩,但他在考试年龄栏中填写了0,这使得他无法输入成绩。”。

日本儿童英语教育的飞速发展反映了对儿童英语考试的过度追求。瑞士线日本海外留学顾问房祖美(Yukiko Fannuma)告诉产经新闻,许多富裕家庭甚至花了1500万日元送没有上小学的孩子去瑞士等国家学习英语,“而最年轻的海外学生只有6岁”。

另一方面,日本人一直担心英语及其背后的西方文化霸权会导致日本和日本文化的衰落。在一些书店,呼吁结束英语学习的《国民性》一书与英语学习辅助工具一起名列畅销书榜首,形成了一个有趣的对比。日本筑波大学语言学教授筑波幸雄(Yukio Tsukuba)是“英语霸权理论”的坚定支持者,长期以来一直呼吁重视日语作为民族语言的地位和价值,而不是盲目西化它。

爱或恨,英语毕竟是一门外语。难道我们不能用日本方式“关心”它吗?彼得森于1980年从美国来到日本,现在是明治大学的教授。看着那些“英语熟练”的日本人,他甚至出版了一本畅销书《日本英语》。"并非每个日本人都需要学习英语。"彼得森在接受记者采访时的语气相当无助。“在日本,国际化和全球化这个词非常流行。然而,在我看来,真正需要成为精通英语的国际人才的日本人可能不到总人口的10%。”

深海工作室深海之星

编者:王若贤,唐·孟佳

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